我校召開學科與學位18av網站點建設工作會議

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4月10日下午,我校在金明校區辦公樓二樓報告廳召開學科與學位點建設工作會議。全體在校校領導,各研究生培養單位負責人,博士、碩士學位授權點學科帶頭人,專業學位授權點牽頭西瓜視頻安裝導師,校級以上特聘專傢和學校職能部門負責人參加會議。會議由校黨委書記關愛和主持。

常務副校長趙國祥首先就重點學科建設工作講話。他指出,我校第八批省級重點學科在建設期內取得瞭較好較快發展,在人才培養、科學研究、人才引進和平臺建設等方面取得瞭全面提高。從近兩年各學科填報的成果數據來看,與目標責任書確立的建設目標相比,部分學科的核心指標已經接近或超過建設目標,但有的學科距離建設目標仍有差距。他中文字幕香蕉在線要求各個省級重點學科按照省教育廳關於省級重點學科檢查驗收的各項要求,加快建設進程,提高建設水平,以省級重點學科檢查驗收為契機,切實提高重點學科的發展質量和核心競爭力,為爭取國傢一流學科和特色優勢學科奠定良好的基礎。他指出,圍繞提高學科建設水平和發展質量要著重做好四個方面的工作:第一,做好學科定位。隻有學科定位準確,方向目標明確,學科發展才會穩步前進。確定學科定位要兼顧學科自身規律和社會需求導向,要結合不同學科特性做好前瞻規劃,尋找合適的學科發展參照系有助於不斷對照檢查、促進發展。第二,凝練學科方向。學科建設要註重凸顯特色,圍繞特色匯聚力量,通過學術積累和穩步建設逐漸形成學科優勢,從而提高學科的學術聲譽和核心競爭力。第三,加強學科隊伍建設。要加大對學科現有學術骨幹的培養力度和校外高層次人才的引進力度,以提高學科實力為宗旨,通過人才隊伍建設促進學科可持續發展。第四,通過學科建設促進大學職能的發揮,為推動人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承與創新做出應有的貢獻。學校將不斷優化學科建設管理體制和運行機制,推進學科分類管理、分層建設,依據建設水平和發展質量,優化資源配置,加快推進我校學科綜合實力提升和特色優勢學科凸顯。

副校長宋純鵬就做好學位授權點自我評估、提高研究生培養質量講話。他首先簡奴隷市場動漫在線看要回顧瞭我校學位與研究生教育工作的發展歷程,提出深刻把握發展現狀、認清現實問題的重要性和必要性。輪回樂園他指出,各研究生培養單位和各個學科要從我校實際現狀出發,明確開展學科內涵建設、提高研究生培養質量的路徑和方法。根據國務院學位委員會制定的一級學科博士、碩士學位基本要求以及各種專業學位全國教指委關於專業學位研究生培養的要求,著力加強研究生能力素養的培養和提高。加強本科教育與研究生教育的有機聯系和有效銜接,促進我校人才培養體系的完善、教學水平的提高和人才培養質量的提升。要註重導師能力的提高和學生學習興趣的激發和引導。號召廣大師生克服惰性,養成優秀與勤奮的習慣。要建立完善的學術資源共享體系,以學科交叉融合、學科平臺共享促進創新型人才培養。依靠學科特色和優勢吸引優質生源。他簡要介紹瞭學校正在醞釀起草的關於全面推進研究生教育綜合改革,進一步提高研究生培養質量的文件情況,並結合研究生培養現狀的有關問題闡述瞭實施綜合改革的願景目標和教育理念。他年世界杯新聞要求全校上下統一思想、集思廣益,結合學位與研究生教育工作實際情況,圍繞提高研究生培養質量這一核心目標,認真檢視分析研究生培養過程各個環節存在的問題,找到問題的癥結和解決問題的途徑與方法,真正使研究生教育綜合改革成為有抓手、可操作、出成效的質量提升工程。對於學位授權點自我評估工作,他要求各培養單位要認真研讀國傢有關文件,以博士、碩士學位基本要求和學位授權點自我評估指標體系為參照,對學位授權點和研究生培養工作進行全面檢查和自我診斷。嚴格按照學校評估工作方案的時間節點和程序要求,做好評估具體環節的組織和領導,切實通過自我評估實現“以評促建、以評促改、提高質量”的目的。

校長婁源功強調瞭學位授權點自我評估對於促進高水平大學建設的重要意義。他指出,學位授權點自我評估是著力加強學科內涵建設、全面提升辦學水平和學校核心競爭力的重要工作。各培養單位和各學位授權點要高度重視、認真組織相關工作。通過學位授權點自我評估,進一步凝練學科方向、突出特色、形成優勢,營造鼓勵創新的學國足結束集中隔離術氛圍,強化學科基礎,優化學術平臺,主動融入國傢戰略、區域發展、行業進步,全面提高人才培養、科技創新、服務經濟社會發展的能力和水平。

關愛和在總結講話中指出,面臨學科建設和學位點建設的新形勢和新要求,本次會議對於統一思想、提高認識、匯聚智慧、推動工作,意義十分重大。各培養單位和各學科點要以學位授權點自我評估為契機,全面總結我校學科建設和學位與研究生教育工作中的有益經驗,充分運用社會評價和大數據時代的有利條件,加快提升學科建設水平和發展質量。發揚腳踏實地、勤奮耕耘的精神,全面貫徹落實上級有關豪情 電影文件精神和學校第十次黨代會精神,聚焦“服務需求、提高質量”這一主線,全面推進新常態下學科和學位點評估與建設工作,實現學校核心競爭力和服務中原崛起能力的重大突破。

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